為積極響應國家碳達峰、碳中和等節能減排政策，項目運用主動式節能，設置共享、趣味、節能三合一的活力中庭，并利用吹拔效應來減少建筑能耗，為宜居宜業宜游的活力紫東再添新亮點。同時運用下城廣場、底層架空、屋頂花園等設計手法，著力打造立體化的外部空間，將商業、社區、景觀融為一體。
為積極響應國家關于做好排水防澇設施建設工作的政策，落實關于推進海綿城市建設的指導意見，項目建設采用“滲”、“滯”、“蓄”、“凈”、“用”、“排”措施，構建低影響開發雨水系統。
在方案設計中，依托村莊的紅色文化、知青文化歷史特色，因循現狀豐富水系和優美杉樹林的自然資源特色，遵循現狀村落肌理，進行統籌布局，彰顯現有的紅色歷史文化遺存，講述知青故事，營造生態空間與鄉居空間交融的新型農村社區風貌特色，并著重處理新老空間關系，串聯、織補“保留更新組團”與“改造重建組團空間”，提升完善豐富的公共設施與公共空間，形成文化辨識度高、地域特色強、村民幸福指數高的新周夏。
? 獨特建筑形式打造圍合的學校庭院，提供激發體腦全面發展的學習環境。 ? 跑道的設計，提供更多室外活動空間，將教育與身體健康融入校園設計中。 ? 靈巧的建筑設計及建筑朝向，提供自然的通風和采光，設置走廊、外窗及遮陽系統，減少夏季陽光直射的能量。 ? 簡單的室內設計優化室內聲環境，提升學生的學習動力。
西交利物浦大學南校區位于中國-新加坡蘇州工業園區，獨墅湖高教區，文景路南側，雪堂街西側。建筑師希望利物浦大學的體育教學和健身設施能與周圍環境相融合。因此，采用色彩豐富材料作飾面，應用有趣的健康設施去點亮激活整個校區。
項目位于江蘇省南京市江北新區，七瑤路南側、外莊路北側，西臨石婆路，東側為規劃道路。設計針對當下教育建筑創作方向進行了有益的探索，革新教學模式，提出教學綜合體、全科教室等設計理念，結合四葉草的整體設計概念，對細部構造以及施工進行細致、卓有成效的實踐。
以“延續與整合”的設計理念貫穿始終。設計延續原校園的規劃布局，在空間尺度、交通流線、造型等方面做到三期規劃的整體統一，形成優化整合的功能分區和高效安全的交通流線，強調綜合教學樓的主入口地位，展現符合學校氣質的時代建筑形象。